24 листопада 2016 року на базі Хотинської ЗОШ І – ІІІ ступенів № 5 відбувся районний семінар учителів початкової школи на тему «Використання інноваційних технологій в початкових класах. Інтерактивні методи навчання». Високий рівень підготовки та проведення семінару учителями засвідчив серйозну, кропітку роботу вчителів – початківців, тісну співпрацю з дирекцією школи. Роботу семінару очолила методист районного методичного кабінету Вирижинська Н. В. Учасники семінару розпочали роботу зі знайомством з школою, вони побачили візитку школи яку підготувала заступник директора з виховної роботи Осіпова О. О., а також з інноваційною діяльністю школи познайомила директор школи Анісімова С. Л. Практичний блок семінару складався з проведення ділової гри та відкритих уроків. Практичний блок розпочала Фуштей І. С, яка провела ділову гру з теми «Розвиток пізнавальної активності учнів засобами інтерактивних технологій». Під час гри розкрила роль інтерактивних технологій навчання як одного із шляхів активізації пізнавальної діяльності учнів. Відкриті уроки провели старший вчитель Мельницька Н. В. (урок- проект з природознавства в 2 класі «Звідки пішли назви рослин і тварин) та вчитель ІІ категорії Днесь Л. М. (урок позакласного читання в 4 класі. «Без верби і калини нема України»), Відкриті уроки та ділова гра ще раз засвідчили, що інтерактивні технології навчання підсилюють ефективність засвоєння навчальних тем учнями, заохочують їх до вивчення предмету, викликають посилений інтерес до нього, розвивають кругозір дітей. Також був проведений виховний захід «Найрозумніши», яки провели вчитель вищої категорії Платонова І. В. та вчитель початкових класів Гриждук О. М. Під час гри учні показали свої вміння та знання рідного краю. У підсумку методист Вирижинська Н. В. відзначила високий науково-практичний рівень проведення семінару, та, зокрема, підкреслила, що використання інтерактивних технологій навчання в початковій школі, допомагає вчителеві створити комфортні умови відчути учневі свою успішність, будувати продуктивний освітній простір вчителю. Учасники семінару залишали школу з гарним настроєм та з бажанням працювати і творити.